Цифровая образовательная среда (ЦОС) – это совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

• Приказ Министерства просвещения РФ от 2 декабря 2019 г. N 649 “Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды”

• Распоряжение № Р - 116 от 15 ноября 2019 года " Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по развитию информационно - телекоммуникационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций и обеспечивающих достижение результата федерального проекта в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Информационная инфраструктура" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации
• Распоряжение № Р - 135 от 17.12.2019 года "Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания для обновления материально - технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"

• Паспорт федерального проекта "Цифровая образовательная среда"

• Методические рекомендации по вопросам внедрения целевой модели цифрвой образовательной среды в субъектах Российской Федерации

• Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно - коммуникационных и цифровых технологий

• Паспорт регионального проекта "Цифровая образовательная среда"

• Проект постановления Правительства Российской Федерации  «О проведении в 2020-2022 годах эксперимента по апробации федеральной информационно-сервисной цифровой образовательной среды»

• Приказ Минпросвещения Росии от 02.12.2019 № 649  «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды

В рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", Федерального проекта «Цифровая образовательная среда», входящего в состав национального проекта «Образование» с 2019 года началась реализация целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС).

Целью ЦОС является обеспечение предоставления равного доступа к информационным системам и ресурсам, предназначенным для хранения, поиска, обработки и представления информации и данных (ИСиР) платформы ЦОС участникам отношений в сфере образования, поставщикам цифрового образовательного контента и потребителям цифрового образовательного контента, способствующее повышению качества знаний, совершенствованию умений, навыков, компетенций и квалификации, обмену опытом и практиками, управлению собственными данными в электронной форме, предоставлению государственных (муниципальных) услуг и исполнению государственных (муниципальных) функций в сфере образования, построению индивидуального учебного плана, осуществлению мониторинга освоения образовательных программ с использованием средств обучения и воспитания, представленных в электронном виде, в том числе электронных образовательных и информационных ресурсов, средств определения уровня знаний и оценки компетенций, а также иных объектов, необходимых для образовательной деятельности в ЦОС, объективному оцениванию знаний, умений, навыков и достижений обучающихся (далее - цифровой образовательный контент).

Согласно нормативным документам ЦОС включает:

-данные участников ЦОС;

-платформу ЦОС, включая ИСиР платформы ЦОС;

-государственные и иные информационные системы и ресурсы, используемые в сфере образования и (или) необходимые для обеспечения работоспособности ИСиР платформы ЦОС, информационных систем и ресурсов в сфере образования в единой информационной среде;

-цифровой образовательный контент.

Для реализации модели ЦОС осуществляется создание, внедрение и эксплуатация региональных ИСиР, направленных на повышение эффективности функционирования системы образования, деятельности образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, на основе ведения административно-управленческих функций, а также на организацию и ведение образовательного процесса:

·         электронного документооборота;

·         планирования финансово-хозяйственной деятельности;

·         электронного дневника;

·         электронного журнала;

·         электронного расписания;

·         электронной библиотеки;

·         учета освоения дополнительных общеобразовательных программ;

·         учета достижений обучающихся по результатам их участия в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений;

·         коммуникационной среды участников образовательного процесса и системы быстрого обмена сообщениями;

·         электронной отчетности.

https://youtu.be/5URH9UGOpeY

В школе  формируется и совершенствуется цифровая образовательная среда. На 2020- 2021 учебный год   ЦОС включает в себя:

• стационарный компьютерный кабинет
• мобильные компьютерные классы -2
• 20 учебных кабинетов, актовый зал, спортивный зал - оснащены   проекторами, персональными компьютерами или  ноутбуками,
• 5  учебных кабинетов, оснащенных интерактивными досками;
• автоматизированные комплексы видеонаблюдения ОГЭ и ЕГЭ – 4 учебных кабинета;
• выделенная линия  интернета  10 Мбит в секунду

За 2020 год в учебные кабинеты в целях формирования ЦОС приобретено:

-Уроки цифры

-Цифровой диктант